苏教版小学数学试讲稿《三角形三边的关系》新课标

角形边的大系(@8m,5cm:4m:8c54.5e814:4c85-②m,m,7a:K4.43,74一之通二角总内亲边之和8mmg为w大丁第二边试讲稿《三角形三边的关系》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的1号考生，我今天试讲的题目是《三角形三边的关系》，下面开始我的试讲。一、情境导入师：同学们喜欢玩游戏吗师：哦，喜欢呀！那大家一起来看大屏幕，今天老师给大家准备了一个趣味闯关游戏，看一看里面的选手表现如何？师：好，现在我们观看结束了，大家看明白是怎么回事了吗？谁能说一说这是个怎样的游戏呢？师：嗯，这位同学观察的非常仔细！他说看见里面有三位选手，每位选手从提供的四根颜色长短不同的小棒里任意选择三根小棒拼三角形，完成数学图形的即闯关成功，否则即闯关失败。很好，请坐！师：那视频中的所有的选手都闯关成功了吗？师：嗯，很可惜，并不是所有的选手都闯关成功了，第三位是失败的，那大家通过这个结果思考一下为什么会这样呢？你能从中得到什么信息？师：第三排的这位同学很积极，已经举手了，来，你和大家说一说你发现了什么信息。师：哦，他说他发现三位选手选择的三根小棒都不相同。很棒，观察的很仔细！请坐！