苏教版小学数学试讲稿《百分数与小数的互化》新课标

百分数与小数的互化5=览=5无12=治：l5名>lo名15>11.5>o若1.5>lo皆：王红完成的个数多试讲稿《百分数与小数的互化》试讲稿尊敬的各位评委老师：大家好，我是面试小学数学教师的6号考生，我今天试讲的题目《百分数与小数的互化》，下面开始我的试讲。教学过程：一、课前导入师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，上节课我们学习了什么？什么是百分数？师：记忆力真好，表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫作百分数，百分数又叫作百分比或百分率。师：今天我们继续学习有关百分数的知识。二、新知讲解师：瞧，题中有哪些数学信息？师：齐读题。学校田径队进行体能训练，李老师要求队员用5分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的1.15倍，李芳完成了指定个数的110%。谁完成的个数多？师：要知道谁完成的个数多，可以比较哪两个数的大小？怎样比？师：真棒，要比较两位同学谁完成仰卧起坐个数的多，就是要比较1.15和110%这两个数的大小。