小学语文试讲稿《牛郎织女（二）》新课标

11.牛织女（二）狠心拆婚后生活困难爱情的可贵鹊桥相会试讲稿《牛郎织女（二）》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学语文教师的1号考生，今天我试讲的题目是《牛郎织女（二）》，下面开始我的试讲。一、导入师：同学们，上节课我们已经学习了《牛郎织女（一）》这篇课文，了解了牛郎织女的故事，请同学们回忆一下上节课你们学习到了什么，老师看看大家还记得吗师：嗯，请你来吧。师：哦，你说牛郎很勤劳，织女心灵手巧。师：还有吗？好，同桌。师：哦，你说在老牛的帮助下牛郎和织女相识并结婚了。师：大家都同意他们的说法吗？师：看来同学们对上节课的内容掌握的不错，思路清晰，表述准确，都请坐吧。师：那大家一定很很好奇他们结婚之后的生活吧？那么这节课，就请同学们跟随老师一起来学习《牛郎织女（二）》这篇课文吧，看看故事的后续。二、初读师：下面，老师给大家5分钟的时间，请同学们自由朗读课文，在朗读的过程中，把不懂的生字词圈画出来，并思考这篇课文的主要内容是什么？