小学语文试讲稿《丁香结》新课标

2丁香结所见了香花{生长环境颜色气味的状女所思丁香结象征，愁怨用乐观的心态面时生的不顺试讲稿《丁香结》试讲稿一、导入：师：同学们你们知道有哪些被赋予某种品格的植物吗？师：你说梅花象征高洁！师：你再来说，哦，牡丹代表富贵，菊花寓意坚贞，师：你来，松柏喻指长青。今天，我们来学习一篇课文一《丁香结》，作者又赋予了丁香什么样的情感呢？让我们一起走进课文《丁香结》。二、初读。师：基础不牢，地动山摇。现在，老师先给大家5分钟的时间，请同学们自由的朗读课文。同时，边读边解决这样两个问题：问题一：用圈点勾画的方法，画出文中的重点字词。问题二：思考，课文主要讲了一件什么事？师：好，带着这两个问题，开始你们的阅读吧。（走动巡视）师：嗯，老师看很多同学已经端正了坐姿，看来大家已经解决的差不多了。