冀教版小学数学试讲稿《三角形的内角和》新课标

三角形的内角和17918018162∠1+∠2+∠3=180试讲稿《三角形的内角和》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的1号考生，我今天试讲的题目是《三角形的内角和》，下面开始我的试讲。1、创设情境，导入新课师：上课，同学们好，请坐，大家来看一看老师的视频中发生了什么？师：是的，三角形们聚在一起开大会呢，直角不屑一顾的对锐角说：“你们都比我小，真没用！”锐角不服气地说：“我们虽然小，但很团结，两个、三个呆在一个三角形里也能和睦相处，你行吗？”，直角争论到：“我就不信一个三角形里容不下两个直角”。此时，钝角说话了：“哈哈，的确不能”。师：同学们来当当裁判，你们觉得钝角说的对吗？有同学在摇头，有同学在点头，看来三角形的角之间藏着一些奥秘。师：今天我们就通过学习三角形的内角和来揭开这个谜团。2、启发诱导，探究新知师：同学们，在来研究三角形的内角和之前，我们先从两个特殊的三角形入手。来看，这是什么三角形？师：来，请你来说。师：哦，没错，是我们熟悉的等腰三角形和等边三角形。请坐。