青岛版小学数学试讲稿《线和角》新课标

线和角线段一一端点测是南∠21可以射线一个不阿以直线一无不以作：4德g角一试讲稿《线和角》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师：大家好！我是面试小学数学教师的6号考生，我今天试讲的题目是《线和角》，下面开始我的试讲。一、情境导入师：上课，同学们好，请坐！同学们，看老师手中拿着一条什么？师：对，是一根毛线，那在数学中你能联想到哪些有关线的知识呢？师：你举手最快请你来说，哦，学过线段。师：那线段有什么特点呢？师：第一排女生请你来说，线段可以测量出长度。师：同桌还有补充请你来说，哦，必须有两个端点，是直直的。师：记忆的非常准确，同学们，一条线段可以看作是由无数个点组成的，而左右两端的点就是这无数个点中的的两个，我们把它叫做端点，线段有两个端点，是直的，可以测量长度。师：现在老师把两只手看做两个端点的话，拉直毛线后，就形成了一条线段。是：那同学们，如果把这条线段向一段无限延伸，会得到一条什么线呢？如果向两端无限延伸呢？今天咱们继续探索：线和角。