小学信息技术试讲稿《百米赛跑冲向前》新课标

百米赛跑向前冲1.制作补间动画2.添加引导线试讲稿《百米赛跑向前冲》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加小学信息技术面试的02号考生，我今天试讲的课题是《百米赛跑向前冲》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，你们喜欢看动画电影《哪吒》吗？师：看大家兴致勃勃的样子，那咱们今天先来欣赏一段《哪吒》中的片段，请同学们在欣赏影片时认真观察哪吒的运动轨迹与我们之前自己制作的动画有什么区别？师：视频播放完了，谁来说说看你的发现？师：最后一位男同学，请你说说看。师：你说在动画里你发现了哪吒的形象随着风火轮在运动，而且运动的路线并不是固定的一条直线。师：请坐。你的观察很仔细，对于之前的学习掌握得也很扎实。师：没错，这段动画中哪吒的运动不再是简单的沿着一条直线运动了，他的运动范围更大，运动轨迹也不再那么单一了。师：其实这些效果在我们的Aash中利用一个新的技能也能实现，你们想制作让对象按照绘制的创意路径运动的动画吗？