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THE END
《找朋友》试讲逐字稿一、问题导入师:亲爱的同学们,大家好呀!在上课之前,老师想问大家一个超有趣的问题,同学们,你们都有自己的好朋友吗?那位扎着马尾辫,眼睛像弯弯月牙一样明亮,总是活力满满的女生,就请你先来回答。生:老师,我有好朋友,我们每天都一起玩。师:哇,有好朋友的感觉一定很棒!那你和你的好朋友经常一起玩哪些游戏呢?那位穿着蓝色运动服,高高瘦瘦,充满朝气的男生,你来分享一下。生:老师,我们经常一起跳绳、玩捉迷藏。师:听起来就很有趣!同学们,你们知道吗,麒麟在只鸣山谷也找到了许多好朋友。大家开动聪明的小脑袋瓜,猜猜它是怎样找到的呢?那位小个子,笑起来有两个深深酒窝,可爱极了的女生,你来大胆猜猜。生:老师,是不是和我们一样一起玩游戏找到的呀?师:你真有想法,也许就是这样呢!今天呀,老师要带大家走进一首特别欢快的歌曲,它的名字就叫作《找朋友》。二、师生互动,走进音乐(一)聆听音乐,感受情绪师:同学们,现在让我们闭上眼睛,安静地聆听这首《找朋友》,用心去感受歌曲的情绪是怎样的。(播放歌曲)师:好啦,同学们,睁开你们明亮的眼睛,谁能勇敢地站起来,说一说你感受到的歌曲情绪?那位穿红色连衣裙,看起来机灵聪慧,像个小精灵一样的女生,你来分享一下。
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