初中地理《地势起伏大，长河众多》说课稿

地势起伏大长河众多：上.亚州的性形：复欢多华、山地高原为主2.亚洲州的此势：中门度、四司低3正洲的门流：河众多说课稿《地势起伏大，长河众多》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师：大家上午好！我是参加初中地理面试的x号考生，我的题目是《地势起伏大长河众多》。（板书）我的说课将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、以及说板书设计这几个方面来进行，接下来开始我的说课一、说教材《地势起伏大长河众多》选自人民教育出版社初中地理七年级下册第六章第二节课的内容。教学对象为初中一年级学生。初一年级学生初涉地理学科，通过七年级上册相关内容的学习，对于地理学科和学习地理学的方法有了初步认识，但尚未形成系统的地理思维模式，本课作为七年级下册的开篇，学生通过学习亚洲的地形地势和河流特征，引导学生掌握区域自然地理中关于地形地势和河流分析的一般方法，为学生之后学习世界地理分区奠定基础。因此本节课的内容具有非常重要的意义和作用。二、说学情初中地理课程教学目标在“过程与方法”中强调“引导学生学会通过多种手段收集地理信息，尝试运用所学的地理知识和技能对地理信息进行分析和整理。”所以在教学开始，我进行学情分析。初中一年级阶段学生初涉地理科学不久，具备了一些的