初中地理《天气与气候》说课稿

工细亚”与“助多巴”1.亚州地理也置半球位置：东球北半球经纬安位足：经：20”E-180”写：0"与80”N位置：北临冰洋东临不平洋南印废洋正与连2.歌H的地理边图说课稿《“亚细亚”与“欧罗巴”》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师：大家上午好！我是参加初中地理面试的x号考生，我的题目是《“亚细亚”与“欧罗巴”》。（板书）我的说课将从说教材、说学情、说教法学法、说教学过程、以及说板书设计这五个方面来进行，接下来开始我的说课。一、说教材教材是联系教师和学生的纽带，在教学过程中起着至关重要的作用，所以我首先要谈一谈对教材的理解。本节内容选自湘教版地理七年级下册的第六章第一节，本节教材主要讲述了五方面的内容：亚细亚和欧罗巴、高原、山地为主的亚洲地形、复杂多样的亚洲气候、大河众多的亚洲、亚洲的人口与国家。各部分内容联系紧密，脉络清晰。亚洲是我国所处的大洲，了解亚洲的整体情况可以为今后学习八年级下册的内容打下基础，通过对本节知识的学习，学生不但掌握了基础知识，而且还进一步掌握了学习区域地理的方法，对培养学生学习能力起到至关重要的作用。通过分析教材，我确定了如下教学目标：区域认知：利用地图等资料简述亚洲及欧洲的纬度位置和海陆位置，掌握描述大洲地理位置的方法。综合分析：通过归纳亚洲的地形、气候、水系特征，掌握描述大洲地形、气候、水系特征的方法，能运用地图和其他资料归纳出欧洲的地形、气候、水系特征。地理实践力：学会描述一个大洲的自然环境，初步掌握学习和研究区域地理的基本方法，并形成相关技能。