26.探究与实践——看云识天气

《探究与实践一看云识天气》无生试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，首先请大家观看一段视频。（播放《云朵》视频）视频中变幻多姿的云朵是不是很美？其实，这些云朵不仅美丽，还能告诉我们天气的变化。大家平时有没有注意过云的变化和天气的关系呢？后排那位眼晴亮晶晶、正认真回想的同学，你来说说你的发现。生：我觉得有时候天上云很多、很低的时候，就会下雨师：你的观察很仔细！云确实是天气变化的重要指标，不同的云预示着不同的天气。今天，我们就来学习如何“看云识天气”。二、新授课文(一)体会云与天气的关系师：（展示语文课文《看云识天气》片段）这是我们语文课本里的一篇文章，大家结合这篇文章，谈谈你对“云与天气关系”的体会。左边那位正在快速浏览课文的同学，你先来说。生：我觉得云就像天气的“招牌”，不同的云代表不同的天气师：说得很好，就像文章里说的，云是天气变化的重要指标。那是不是所有的云都预示着同样的天气呢？当然不是，接下来我们就来认识云的不同形态。(二)认识云的基本形态师：云的形态有不同的划分标准。根据云的形态，我们可以把云分为积云、层云和卷云：根据所处高度，又分为高云、中云和低云。（展示各类云的图片）大家仔细观察这些图片，看看它们的外形有什么不同。现在，我们以小组为单位，参考表格中积云的外形特征描述，讨论并填写层云和卷云的外形特征。（巡视小组讨论）好，第三小组代表，说说你们讨论的结果。生第三小组代表：我们认为层云均匀成层，像一层灰色的幕布；卷云云层较薄，呈羽毛状。师：很好，有没有补充？第五小组那位手举起来的同学，你说。生：卷云色泽洁白，云片分离散乱，像乱丝或马尾状。师：对，这样描述就更准确了。大家看，积云个体明显，轮廓分明，顶部凸起，像“馒头”；层云均匀成层，像灰色幕布；卷云轻薄洁白，呈羽毛、乱丝或马尾状。记住这些特征，我们就能更好地识别不同的云了。