教科版高中信息技术试讲稿《数据库的构建》

试讲稿《数据库的构建》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加高中信息技术面试的02号考生，我今天试讲的课题是《数据库的构建》，下面开始我的试讲。一、导入师：同学们，大家好！在当今这个数字化的时代，信息系统可谓无处不在，比如说，我们去图书馆借书，是不是感觉整个流程特别顺畅，找书、借书、还书，一气呵成。其实，这背后可都是信息系统在默默“发力”呢！师：信息系统将数据存储在数据库中，信息系统各种功能的实现在信息系统内部通常体现为对数据库中数据的增、删、改、查操作。合理构建数据库，就如同给高楼大厦打下坚实的地基，有利于信息系统高效地操作数据。所以啊，构建存储数据的数据库是信息系统设计的基础工作。本节课我们将围绕“创建图书管理数据库”项目展开学习，掌握如何根据信息管理的需求，在数据库管理系统的可视化环境中定义数据表、字段等数据对象，认识信息系统中数据的存储方式。二、教授新课活动一、设计图书表师：（展示PT,显示图书管理数据库的概念图）那么，大家想想看，图书管理数据库需要存储哪些类型的数据呢？生：文本，比如书名、作者：数字，比如ISBN号、价格：还有日期/时间，比如借阅日期、归还日期。师：非常棒！你们已经掌握了数据库存储数据的基本类型。接下来，我们要动手实践了。请大家打开Access软件，我们将一起设计“图书表”。