高中物理试讲稿《受迫振动-共振》

《受迫振动共振》无生试讲逐字稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我将为大家进行《受迫振动共振》的无生试讲。一、导入师：同学们，大家好！欢迎来到今天的物理课堂。在开始新课之前，老师想先给大家表演一个小魔术。看，这是一个普通的盆子，里面倒了一些清水。现在，老师用手掌慢慢摩擦盆耳，你们猜会发生什么？生：哇，盆发出嗡嗡声了，还溅起了水花！师：对，这就是我们今天要探讨的神奇现象。那么，思考一下，如果让单摆、弹簧振子自由振动，忽略空气阻力，它们会做什么运动呢？生：简谐运动！师：非常好！简谐运动的周期或频率与振幅无关，仅由系统自身的性质决定。我们把这种振动称为固有振动，而它对应的频率就是固有频率。那么，倘若振动系统受到外力作用，它将如何运动呢？生：可能会改变振动状态吧？师：对，这就是我们今天要学习的新内容一一受迫振动和共振。二、新课教学首先，我们来了解一下振动中的能量损失。师：在现实生活中，由于空气阻力和摩擦力的阻碍作用，弹簧振子的振幅会越来越小，直到最后停下来。这种振幅逐渐减小的振动就被称作阻尼振动。那么，随着振幅的减少，振动的频率会变化吗？生：不会！师：很好！为了验证这一点，我们可以用音叉来做个小实验。（模拟敲击音叉，然后逐渐减弱声音)大家听到了吗？虽然声音的强度逐渐减弱，但声音的音调并没有发生改变，这就说明振幅变小了，但频率并没有变。