岭南版小学美术试讲稿《我设计的童装》

试讲稿《我设计的童装》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！（鞠躬）我是面试小学美术教师的03号考生，今天我试讲的题目是《我设计的童装》（板书：我设计的童装），下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好，请坐！一、导入师：同学们，这几天菲菲很抑郁，因为她的学校马上要举行一场童装时装秀，老师要让每个人给自己设计一件有创意的童装，但是她没有一点思路，我们能帮帮她吗？师：我听见同学们异口同声的都说要帮，同学们真的太乐于助人了，老师为你们点赞。但是问题来了，怎么设计童装呢？童装有什么特点呢？这就是我们这节课要学习的内容。二、讲授新知师：老师给大家带来了许多服装的相关资料，结合老师课前布置好的预习任务，哪位同学来说一说你所认识到的服装呢？师：你的小手举得最快，看来你胸有成竹啊！快来说一下。师：你说服装既可防寒、保暖，还能美化人们的生活。服装设计是一门艺术，与我们的生活息息相关，每个国家、每个民族都有自己独特样式的服装。师：嗯，你的预习工作做得很到位，请坐。师：就像大家所了解到的，服装设计体现在我们生活的方方面面，我们可以通过多种方式、多个角度去认识服装。