大象版小学科学试讲稿《我们的小船》

《我们的小船》试讲逐字稿一、开场导入师：亲爱的小朋友们，大家好呀！看，老师给大家带来了一张图片。（出示荒岛图片)同学们，还记得吗？之前我们一起畅想在荒岛上的生活，大家想出了好多利用岛上资源生存的办法，可真棒！那现在呀，在荒岛上生活了一段时间，我们要回家啦，这茫茫大海，我们该怎么离开荒岛呢？坐在第一排，扎着马尾辫，眼睛亮晶晶的小女孩，你来说说。生：老师，我们可以利用岛上的资源制造一只船来。师：你可太聪明啦！船的确是海上航行的好帮手。那今天，咱们就一起开启有趣的造船之旅，学习《我们的小船》。（板书课题）二、新授环节船的发展史师：同学们，想要离开荒岛，船可是关键。那对于船的发展，你们都了解哪些呢？老师也带来了一些图片，大家仔细瞧瞧。（出示船的相关图片）那位穿蓝色运动衫，高高瘦瘦的男生，你先来说说。生1：老师，我知道的有独木舟、木筏、帆船等。师：知道得真不少！还有哪位同学要补充？请后面那位戴眼镜，看起来特别认真的同学。生2：我乘坐过游轮呢。师：哇，有坐游轮的经历，很不错！还有吗？请这位手举得高高的同学。生3：我还知道航空母舰。师：同学们的见识可真广！接下来，咱们通过一段视频，更全面地了解一下船的发展史。（播放讲解船发展史的视频）从古老的独木舟，到如今先进的航空母舰，船的发展是不是很神奇？提出问题师：同学们，了解了船的发展，现在请大家开动小脑筋，想一想，在荒岛上，我们要如何利用岛上的资源制造一只船呢？请这位穿红色衣服的同学先说。生1：可以做一艘大帆船，又快又稳！师：想法很棒，大帆船在海上确实速度快又稳定。下一位同学，你来。