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THE END
《前后左右》无生试讲逐字稿一、导入新课师:同学们,上课啦!老师知道大家都特别喜欢玩游戏,今天咱们就先来玩一个超有趣的队列转体游戏。老师会下达向左转和向右转的指令,大家要根据指令,迅速做出动作。准备好了吗?全体同学,起立!(模拟学生起立,听从指令做动作)老师看到大部分同学都反应迅速,动作标准,但也有个别同学稍显犹豫,转错了方向。那现在,大家互相看看,刚刚你做的和其他同学都一样吗?谁转得对呢?请那位眼睛睁得大大的,手举得高高的同学来说一说。生1:老师,他转错了,他本来应该向右转,结果向左转了。师:看来大家对左右方向的判断还不太一致呢。那我们到底怎样才能确定前后左右呢?这就是我们今天要一起探究的内容。(板书:前后左右)二、新授环节(一)探究怎样确定前后左右师:哪位小机灵鬼有好方法,能准确、快速地确定左和右呢?(板书:左、右)请第一排这位坐得笔直,满脸自信的同学说一说。生2:我向右转的时候,就想着我是用右手写字的,朝右手的方向转就是右了。师:这个方法真不错,利用自己熟悉的用手习惯来判断。还有其他同学有不同方法吗?请第三组那位积极举手,跃跃欲试的同学回答。生3:我习惯用右手拿筷子,判断的时候,我就用右手做个拿筷子的动作,这样就能确定左右了。
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