小学音乐试讲稿《吹起羌笛跳锅庄》

试讲稿《吹起羌笛跳锅庄》试讲稿开场白：各位老师上午好，我是小学音乐03号考生，今天我试讲的题目是《吹起羌笛跳锅庄》，现在开始我的试讲。一、导入师：亲爱的同学们，上课啦！在广表的中华大地上，生活着众多充满魅力的少数民族，他们各自拥有独特的文化，宛如繁星点缀着我们的民族文化宝库。今天这堂课，老师要带大家走进一个充满魅力的民族一一羌族的世界，一同领略他们独特的音乐风情。师：现在，让我们在一段美妙的背景音乐中，去认识羌族的一些特色元素。（播放《吹起羌笛跳锅庄》伴奏音乐，展示课件)大家看，这是羌族独特的碉楼，它屹立在山间，仿佛诉说着岁月的故事：还有羌族绚丽多彩的服饰以及精美的工艺，每一处细节都凝聚着羌族人民的智慧。再看，这就是羌族极具代表性的乐器一一羌笛。师：老师模仿一下羌笛吹奏的姿势，（模仿姿势）是不是很有意思？刚才这段动听的音乐，就来自羌族的一首民歌《吹起羌笛跳锅庄》。接下来的时间，我们就一起走进这首歌曲的美妙世界。二、教授新课(一)初听歌曲，感受情绪师：现在，请大家闭上眼睛，静下心来，聆听歌曲的范唱，用心感受歌曲带给你的感觉。（播放歌曲范唱）