北师大版初中数学说课稿《用表格表示变量间的关系》

用表格表示角变里司关系「变量一主动变阁1一被动蔓高度h:e”如L常曼时洞t:330洲…说课稿《用表格表示的变量间关系》说课稿开场白：尊敬的各位考官，上午好，我是面试中学数学的2号考生，今天我说课的题目是《用表格表示的变量间关系》。下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计这六个方面进行说课。一、说教材本课是北师大版七年级下册第四章第一节的内容。主要是引导学生尝试从表格中分析变量之间的关系。本节课是本章的起始课，与后面三个课时合起来分别呈现的是表示变量之间关系的三种方式，学好本章节也为后面研究变量和函数奠定了基础。因此本节课具有重要的引导作用。在理解教材地位与作用的基础上，结合新课程标准，特制定如下教学目标：根据教学目标以及对教材的分析，我将本节课的重点确定为分清楚表格中什么是变量、自变量、因变量、常量，理解因变量随自变量变化的规律。而基于学生身心发展特点将本节课的难点确定为：对表格所表示的两个变量的之间关系的理解。二、说学情掌握学生的基本情况，对于把握和处理教材具有重要作用，接下来我来说一下学情。初中阶段，学生逐步由少年向青年过渡，是智力和心理发展的关键阶段，也是逻辑思维从经验型逐步向理论型发展的阶段。初一学生具备活泼好动、好奇、好表现这