初中体育说课稿《篮球运球转身》

说课稿《篮球运球转身》说课稿尊敬的评委老师：大家好，我是x号考生，我说课的题目是《篮球运球转身》，我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重点、难点等几个方面展开我的说课。一、说教材首先是说教材，本节课选自人教版《体育与健康》水平四9年级教学内容，篮球运球转身技术动作在初中篮球教材中属于较为基础的技术动作，运球结合快速转身去超越对手的一种攻击性很强的技术，快速转身需要做到重心低，球离身体近，转身后按拍球的后上方推进，教材指出要对技术动作的掌握，结合技术在实战中的运用。既要从易到难，循序渐进，学生尽快掌握动作。又要学用结合，将掌握动作与练习、以及在比赛中运用结合起来。二、说学情在分析完教材之后，对学生情况进行分析，初中在小学对最基础的篮球内容进行了学习，然而没有进行过较系统地掌握，学生的篮球水平因此会有参差不齐之感。在学习本模块时，会遇到技术不会运用，球性差转身掉球等情况，根据学生个体差异，以结合实战贯穿在教学中，学生在不断的挑战中获得成功的喜悦，提高学习的兴趣，有利于学生向运动更高层次发展，促进学生身心健康发展。三、教学目标根据该年龄段学生的特点，我制定了以下教学目标。通过学练，学生能够基本做出篮球运球转身动作，能够在练习中运用该技术动作。通过多种练习，提高学生的上肢力量和肢体协调性，发展其灵敏、协调等身体素质。培养学生学习的兴趣，提高学生练习的积极性，通过分组、合作学习，进一步加强学生善于合作、竞争意识。四、教学重点、难点依据以上对教学目标的分析，根据学生的水平，我确定本节课教学重点是转身时身体重心平稳，拉球靠近身体。教学难点是转身后加速摆脱防守。五、教法、学法