人音版初中音乐说课稿《龙船调》

龙船调泄北（山歌）风趣沼泼说课稿《龙船调》说课稿开场白：尊敬的各位老师：大家好！（鞠躬）我是小学音乐x号考生，今天我说课的题目是《龙船调》（板书课题)。一、说教材首先我将对教材进行分析。《龙船调》是人音版初中音乐七年级上册第五单元中的一节歌曲欣赏课。歌曲地方特色浓郁，意境明丽，词句质朴通俗，朗朗上口，衬词很多，有着诙谐幽默的特点。音乐旋律起伏悠扬，音域宽广而高亢婉转，其抒情性与民间情感十分突出。歌曲中的土家妹娃与艄公两个音乐形象栩栩如生。通过本节课的学习，学生不仅可以感受湖北音乐的特点，还能够增强学生对民歌的喜爱和接纳。二、说学情新课标指出：学生是学习的主体，接下来我将对学情进行简单的阐述。初中七年级学生生理、心理日趋成熟，参与的意识和交往的愿望增强，获得知识和信息的途径增多，在学习上已经形成自己的初步经验，表达情感的方式较之小学阶段学生有明显变化。但是对于音乐的喜好已经趋于固定，音乐表现能力弱。因此教师应通过多种形式的艺术实践活动，巩固和提高他们表现音乐的技能，同时扩大音乐欣赏范围，也要有意识地将音乐的人文内涵融入教学中。