人音版初中音乐说课稿《念故乡》

说课稿《念故乡》说课稿人音版初中音乐九年级上册第4课开场白：尊敬的各位老师：大家好！（鞠躬）我是报考初中音乐的xx号考生，今天我说课的题目是《念故乡》。(板书课题)下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计七个方面展开我的说课。一、说教材首先说一说我对教材的理解。《念故乡》是人民音乐出版社初中音乐九年级上册的一首二声部合唱歌曲。这首歌曲是根据捷克作曲家德沃夏克的《第九（自新大陆）交响曲》第二乐章的主要旋律改编而成的。为C大调，四四拍，旋律优美动人，歌词简洁却意味深远，为我们呈现了一幅惆怅、充满浓郁乡情的音乐画面，抒发了游子朴实无华的思乡之情。通过对本节课的学习，在理解音乐作品情绪情感的基础上，培养学生对家乡和祖国的热爱之情。二、说学情再来说一说学情。九年级的学生生理、心理日趋成熟，具备了基本的音乐知识及音乐素养，也具有一定的思维分析能力、音乐欣赏能力及对音乐归纳总结的能力。由于缺乏对音乐背景知识的了解，所以对于歌曲情绪、情感的准确表达和深层次理解的能力还不足，对于如何运用和谐统一的音色、音量演唱二声部的能力还有待提高，在音乐活动的创作上也还需增强想象力和表现力。所以在教学中我会通过多种方式进行引导，提高他们的音乐综合能力。三、说教学目标根据新课程标准并结合教材特点，联系学生实际，我确定了如下教学目标：