初中语文说课稿《荷叶母亲》

荷叶·母亲水心母爱火免闷习不适意说课稿《荷叶母亲》说课稿开场白：尊敬的各位考官，大家好，我是面试初中语文教师的8号考生，今天我说课的题目是《荷叶母亲》，接下来我将展开我的说课。首先，说教材《荷叶母亲》出自部编版中学语文七年级上册第二单元的第7课。本单元共包括四篇课文，主要围绕“亲情"这个主题编排，从不同角度抒写了亲人之间真挚动人的感情。这篇散文诗借物喻人，托物寄情，以花喻人，抒发了作者心中的感触，极其自然地歌颂了母爱。学习这篇课文能让学生更深刻的理解亲情，感受亲情，丰富自己的情感体验。二、说学情我所面对的是七年级的学生，这个学段的学生个性鲜明，已经掌握一定的学习方法和语文基础知识，但个体间学习水平差距比较大，重点难点的突破有一定的挑战。同时，这个阶段的学生已经具备一定的散文知识，能过通过课堂教学体会文中母亲的爱。可是还不能够真正体会到文中所表达的作者对母亲的爱，本文可以侧重引导学生运用已有的知识细致分析课文，相信加以引导，就能使学生更好进入文学天地。三、说教学目标根据前面对于教材的分析和对于七年级学生学情的把握，我将本节课的教学目标定为：1.正确读写、理解“菡萏”等生字词。