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THE END
高f反际1.%子发反区4二.子反应方让式书写:子、拆、、查:实了反应意义4.夏分解反发斗的条叶说课稿《离子反应》说课稿开场白:尊敬的各位评委老师,大家上午好,我是参加高中化学面试的01号考生,我的题目是《离子反应》,接下来开始我的说课。我的说课将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、以及说板书设计这几个方面来进行。一、说教材离子反应选自人教版高中化学必修一第二章第二节,这一节课是关于反应实质的一个探究,也是对于化学变化进行的分类,可以分为离子反应有非离子反应。这一部分的知识的学习为后期学生研究元素化合物奠定了基础,因此本节课的内容在整本教材当中具有非常重要的作用。二、说学情现代教育理论强调任何教学活动都必须在以满足学习者的需要为出发点和落脚点,所以在教学开始我分析学情高中一年级的学生具有一定的化学基础,同时本节课的内容是一种分类的思想,学生在初中已经分析过四大化学反应类型,今天再从一个新的角度来分析化学变化,对于学生的学习还是有一定的优势的。但是根据学生书写化学反应方程式的难度来看,离子反应方程式的书写对于学生而言还是有一定的难度。三、说教学目标根据教材的目的和学生的特点,我确定了以下教学目标:1.通过学习,学生能够认识离子反应的实质,学会书写离子反应方程式,掌握复分解反应的发生条件。
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