初中道德与法治试讲稿《08.凝聚法治共识》试讲逐字稿【新版】

试讲稿《凝聚法治共识》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加初中道德与法治面试的3号考生，今天我试讲的内容是《凝聚法治共识》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，上课啦！在开始今天的课程之前，老师先给大家播放一段有趣又发人深省的视频。（播放博主“B太“打假“鬼秤“的视频）师：好啦，视频播放完了，老师要问问大家，你如何看待这些商家使用“鬼秤”的行为呢？打击鬼秤，只能靠打假博主吗？靠窗那位扎着马尾辫，眼神灵动的女生，你来回答。师：你觉得商家用“鬼秤”太不道德了，欺骗消费者。打击鬼秤不能只靠打假博主，政府也应该管。师：非常好，一针见血！还有同学有不同看法吗？中间那位戴着眼镜，总是善于思考的男生，你来。师：你觉得这种行为破坏了市场秩序，政府相关部门肯定得行动起来。师：没错，大家都意识到了问题的关镀。从这个小小的“鬼秤”事件，我们可以看到法治在社会生活中的重要性，这也引出了我们今天要学习的内容一《凝聚法治共识》。二、教授新课(一)法治政府.政府的作用师：同学们，现在老师来做个小采访。大家想一想，在我们的生活中有哪些政府部门呢？前排那位总是积极举手，充满活力的同学，你来回答。