高中美术说课稿《学些美术鉴赏知识（二）》

学些美术鉴赏知识仁)1.比较鉴别2.尊重保护说课稿《学些美术鉴赏知识（二）》说课稿开场语：尊敬的各位评委老师，大家（上午下午）好！（鞠躬）我是面试高中美术教师的3号考生，我今天说课的题目是《学些美术鉴赏知识》。（板书：学些美术鉴赏知识)下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路，从以下几个方面完成我的说课内容。一、说教材《学些美术鉴赏知识》是人民教育出版社出版，《美术鉴赏》的第一课，作为普通高中阶段美术科目的学习模块之一，美术鉴赏课程重在帮助学生学会欣赏、鉴别与评价中外美术作品，在此过程中，逐步提高其艺术鉴赏力，养成健康的审美情趣，形成热爱中华民族文化，尊重世界多元文化的情感和立场。通过教学，帮助学生了解美术的范围、性质、美术各门类的特点和中外美术发展的大体脉络。第一课是让学生概括的了解美术是什么，包括哪些主要的门类，懂得进行美术鉴赏应具备哪些知识，从而培养对美术的兴趣，爱好，受到审美教育。二、说学情学生和教师一样，是课程资源的重要组成部分，在教学交往中发挥着不可替代的作用。我将学生的情况分析如下：本课的教学对象为高一新生，在过去的美术学习中，主要是以基础知识为主的，美术鉴赏这一新的模块对于他们来说，既熟悉又陌生。故教学中要贴近学生认知规律。三、说教学目标根据教材编写意图，新课改教学要求，结合学生思维情感，认知发展的需要和教学实际情况，我制订了以下教学目标：