高中体育说课稿《挺身式跳远》

说课稿《挺身式跳远》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！我是x×号考生，我要说课的内容是《挺身式跳远》，我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程等几个方面来展开我的说课。一、说教材首先是说教材，本节课选自人教版《体育与健康》水平五教学内容，挺身式跳远是高中学段必修的技术动作，腾空步是挺身式跳远中非常重要的一个技术，对跳远成绩起着决定性的作用，能很好地增强学生的腿部力量和爆发力，以及全身协调用力的能力。二、说学情在分析完教材之后，我将对学生情况进行分析，高中学生通过小学和中学蹲踞式跳远的学习，具备一定的技能储备。从学习情况来看，学生对助跑和起跳动作掌握得比较好，但在腾空动作的学习中，由于缺乏一定的高度支撑，且第一次接触，腾空步不能很好地完成。因此，本节课以腾空步为教材学习的重点，启发、引导学生学习正确的动作方法。三、教学目标根据该年龄段学生的特点和个体性差异，从学生角度出发，我制定了以下教学目标。通过学习，学生能够初步建立挺身式跳远的动作表象，能知道其动作要点。通过多种练习手段，培养学生的跑跳能力和上、下肢协调能力，发展其速度、力量、灵敏等身体素质。培养学生学习的兴趣，提高学生练习的积极性，通过分组、合作学习，进一步提高学生善于合作、竞争意识。四、教学重点、难点