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说课稿《纵箱分腿腾跃》说课稿人教版高中体育体操篇目尊敬的评委老师大家好,我是1号考生,我说课的题目是纵箱分腿腾跃。我将从说教材、说学情、说教学目标、教学重点、难点等几个方面展开我的说课。一、说教材首先是说教材,本节课选自人教版体育与健康水平五教学内容,纵箱分腿腾跃是高中阶段最后学习的技术动作,难度相对较大,具有远端支撑、直臂顶肩部、腾空冲充分的动作特点。对发展学生的腿部和上肢的爆发力,增强肩带、腰腹肌和关节、韧带的力量有重要作用。二、说学情在分析完教材之后,对学生情况进行分析。本节课授课对象为高中学生,该年龄段的学生,活泼好动,有较强的理解和模仿能力。学生比较有勇气可以学习并掌握技术动作,支撑跳跃类有较大危险,教师在教学过程中,应循序渐进,层层深入的引导学生学习,避免学生受伤的情况。三、教学目标根据该年龄段学生的特点和个体性差异,从学生角度出发,我制定了以下教学目标。通过本节课的学习,学生能够说出纵箱分腿腾跃技术动作要点,能初步掌握技术动作。通过多样的练习手段,发展学生上肢力量,提高其上、下肢协调性。通过学练,培养学生吃苦耐劳、团结合作的优良意志品质。四、教学重点、难点依据以上对教学目标的分析,根据学生的水平,我确定本节课教学重点是:直臂顶肩、远端支撑。教学难点是腾空充分。五、教法、学法
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