高中体育说课稿《行进间低手投篮》

说课稿《行进间低手投篮》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好，我是x×号考生，我今天说课的题目是《行进间低手投篮》，我将从说教材、说学情、说教学目标、说教法、学法、说教学过程进行阐述。一、说教材首先是说教材，本节课选自人教版《体育与健康》水平五教学内容，从教材上看，篮球教学在《体育与健康》课程中有着重要的地位。行进间低手投篮是篮球运动中最基础的技术，熟练地掌握该技术有利于提高篮球技术的基本功。同时，它也是组织进攻的重要手段。对于高中学生来讲，投篮技术有一定的基础，因此，我将教学重点放在手举球和投篮力量的结合上，并同时注重提高学生的速度、协调与灵敏度等身体素质，培养学生团结合作的集体主义精神。二、说学情在分析完教材之后，我将对学生情况进行分析，本课设计的教学对象是高中学生。他们对篮球技术有简单的了解，基础技能都较熟悉，同时有很强的求知欲和模仿能力，但投篮的准确性较低。在教学过程中，为着重培养学生自主学习能力，我将投篮练习和游戏融合在一起，提高了学生的学习兴趣和运动技能，学生在良好的氛围中学习。三、教学目标根据学生教材和学生特点，我制定教学目标为通过学习，学生能够知道行进间低手投篮动作要点，了解教学重点和难点。通过多种练习方法，发展学生速度、灵敏度等身体素质，培养其实践能力和运用能力。培养学生吃苦耐劳的意志品质，学生体验篮球乐趣，并养成克服困难和遵守规则的优良品质。四、教学重点、难点