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THE END
哈姆荣特梦土比及人好义分卉入物形像哈特敏官桶牌与岸等大角、,被昌在反动鸿力的币鉴剧劂情说课稿《哈姆莱特》节选说课稿部编版高中语文高一下册第二单元第6课开场白:各位评委老师好,我是面试高中语文教师的10号考生,我今天说课的题目是《哈姆莱特》,接下来开始我的说课。一、说教材《哈姆莱特》出自部编版高中语文高一下册第二单元第6课。本单元是戏剧单元,有中国古代戏曲,也有中外话剧,戏剧是舞台艺术,剧本是舞台表演的依据,阅读,欣赏优秀的剧本是一种美好的文学享受。《哈姆莱特》是第三篇,本文讲述了哈姆雷特向杀死他父亲霸占他母亲的叔父克劳狄斯复仇的过程。二、说学情现代教育理论强调,任何教学活动都必须以满足学习者的需要为出发点和落脚点,所以教学之前应分析学生的情况,这阶段的学生正值人生观和世界观的形成时期,需要培养初步具有鉴别欣赏戏剧的能力,把握剧中的主要矛盾,品味个性化的人物语言。三、说教学目标根据课文以及所在单元的学习重点,结合学生的实际情况,我将教学目标设定如下:
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