高中语文说课稿《琵琶行并序》

税琶行序商女国府声妃转之心喻1诗人泪湿青衫>沁愤说课稿《琵琶行（并序）》说课稿人教版高中语文必修上册第三单元第8课开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试高中语文教师的8号考生，今天我说课的题目是《琵琶行》。下面开始我的说课。一、说教材《琵琶行》是人教版高中语文必修上册第三单元中的一篇课文。旨在通过本单元学习帮助学生培养热爱中华优秀传统文化的民族自豪感：感受诗的意境和形象，品味语言，领略作品的表现力。《琵琶行》一诗是唐代著名现实主义诗人白居易写的一首歌行体叙事长诗，诗人在这首诗中着力塑造了琵琶女的形象，通过它深刻地反映了封建社会中被侮辱被损害的乐伎、艺人的悲惨命运，抒发“同是天涯沦落人”的感情。二、说学情教学活动中，学生是学习的主体，我们平常在教学中首先应考虑学生的原有基础、现有困难和学习心理状态。本文的教学对象是高一学生。他们已有初步的文言知识积累，所以字句的疏通可以在课前完成。但学生主要还停留在泛读和初读的基础上，没有掌握系统的诗词鉴赏方法，要在短时间内感受一篇融音乐、文学于一炉的抒情叙事诗较为困难，需要教师引导学生反复诵读和相互交流以弥补学生在鉴赏方面的缺乏和不足。三、说教学目标根据新课标所提倡的教学理念和教学大纲的要求，我制定了以下的教学目标：