岭南版小学美术说课稿《变写生画为装饰画》

《变写生画为装饰画》法饰画特祉：造型简结、构图饱满、色彩单纯明快、对比强烈创作手法变形、宁张、妇合写生夸张组合说课稿《变写生画为装饰画》说课稿(岭南版小学美术四年级下册)尊敬的评委老师，大家好！我今天说课的题目是《变写生画为装饰画》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程和说板书设计七个方面来详细阐述我的教学设计。一、说教材本节课选用的教材是岭南版小学美术四年级下册，内容聚焦于“变写生画为装饰画”这一主题。装饰画作为一种独特的艺术形式，既具有实用性，又富有审美价值。通过本节课的学习，学生将能够更深入地理解装饰画的艺术魅力，并掌握将写生画转化为装饰画的基本技巧。二、说学情四年级的学生已经具备了一定的美术基础和审美能力，他们对新鲜事物充满好奇，喜欢动手实践。然而，对于装饰画这一相对抽象的艺术形式，学生可能还缺乏足够的认识和了解。因此，在教学过程中，教师需要结合学生的实际情况，采用直观、生动的教学方法，激发学生的学习兴趣和创造力。三、说教学目标根据课程标准和学生实际情况，我制定了以下四个教学目标：1.审美感知：通过欣赏和分析装饰画作品，学生能够感受其独特的艺术魅力，并理解装饰画与写生画之间的区别与联系。2艺术表现：学生能够运用所学知识，将写生画转变为装饰画，掌握变形、夸张、组合等艺术手法，提升绘画技能。