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会跳的玩具弹簧、皮筋巧设计说课稿《会跳的玩具》说课稿(人教版小学美术五年级上册)开场白:尊敬的各位评委老师,大家好(鞠躬),我是面试小学美术的x号考生,我今天的说课题目是《会跳的玩具》(板书:会跳的玩具),下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路,展开我的说课。一、说教材《会跳的玩具》这一课程内容选自人教版小学美术五年级上册,旨在通过跳跃玩具的制作和探究,培养学生的创意实践能力。本课程以学生实际操作为主导,结合理论与实践,使学生在动手操作的过程中学习到科学知识,并激发他们的创新精神和审美情感。教材围绕跳跃玩具的设计、制作与欣赏,展开了一系列教学活动,使学生能够在实践中学习和体验艺术的魅力。二、说学情针对五年级的学生,他们通常拥有一定的动手操作能力和创造力。在这个年龄段,学生对新奇事物充满好奇心,喜欢探索和尝试。他们已经具备基本的绘画和手工技能,能够运用简单的工具和材料进行创作。《会跳的玩具》这一课题正好迎合了学生的这些特点,可以引导他们运用所学知识和技能,发挥想象力和创造性思维,完成个性化的艺术作品。三、说教学目标基于对教材的理解和学生认知水平的分析,我制定了以下教学目标:
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