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点的魅力上升慰下滋感税足底吸引感说课稿《点的魅力》说课稿(人民教育出版社,小学美术,四年级下册,第2课)开场语:尊敬的各位评委老师大家好,我是面试小学美术的5号考生,我今天说课的题目是《点的魅力》(板书:点的魅力),下面我将开始我的说课。一、说教材本课是人民教育出版社,四年级下册,第二课的内容,属于造型表现学习领域。这节课的主要内容是学习用点来组合各种图形。本节课对于提高学生的创新能力,拓展学生思维有重要意义,同时,它具有巩固旧知识,引领新知识的作用。二、说教学目标基于以上对教材的分析以及新课程标准的要求,我制定了如下教学教学目标:1.审美感知:通过欣赏图片,感受生活中的点及点在不同位置给人带来的不同视觉感受,提升审美感知能力。2.艺术表现:引导学生分析点的不同形状、不同色彩搭配、不同排列方式,用点来组合图形,采用绘画或剪贴的形式完成作品。3创意实践:学生在组合点时,能够排列出富有创意的图形。三、说重难点
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