人美版小学美术说课稿《有趣的字母牌》

有趣的字母牌规格、材料字体设计装饰色彩说课稿《有趣的字母牌》说课稿(人民美术出版社，小学美术，四年级上册，第5课)》开场语：各位评委老师好！（鞠躬）我是面试小学美术教师的02号考生，今天我说课的题目是《有趣的字母牌》（板书：有趣的字母牌）下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路，从以下几个方面完成我的说课内容。一、说教材《有趣的字母牌》是人民美术出版社，小学美术，四年级上册，第5课的内容。属于新课标中综合探索的学习领域，本节课正如名字一样有趣，学生在制作纸牌的过程中收获了快乐，也巩固了所学的英语单词：在纸牌的制作过程中，他们运用到了字体设计、花纹装饰以及色彩表现出有趣的字母牌，培养的了学生动手实践和创新的能力。根据新课标的要求，新课程的理念以及小学生的年龄特点，我制定了以下教学目标：审美感知：观察字母牌的独特之处，感受字母派带来的独特魅力，提高学生的综合审美感知能力。艺术表现：通过对字母牌材料的分析与选择，认识字母牌的造型和图案的特征，学会设计制作字母牌的方法，表达自己的创作思考和见解。