人美版小学美术说课稿《《锦绣中原》全景画》

《锦绣中原》全景画动态高科技演示说课稿《锦绣中原》全景画说课稿(人民美术出版社，小学美术，六年级下册，第21课)开场语：尊敬的各位评委老师，大家好！（鞠躬）我是应聘小学美术教师的07号考生，我今天说课的题目是《锦绣中原》全景画。（板书：《锦绣中原》全景画）下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路，从以下几个方面完成我的说课内容。一、说教材《锦绣中原》全景画是人民美术出版社小学美术六年级下册，第21课的内容，属于欣赏评述学习领域，这节课的主要学习内容是促进学生对美术表现形式中全景画的认识，同时在学习过程中感受河南的城市风貌与名胜古迹，引导同学们对家乡的热爱之情。通过本节课的学习，对提升学生的观察力和欣赏评述能力有很大意义。二、说学情了解学情是进行授课的前提，本节课我所教授的对象是小学六年级的学生，属于小学高年级阶段的学生。在过去的学习和生活中，学生们已经对美术的各个表现类型有所了解，也掌握了各种绘画工具材料的使用方法和基本技能。他们对绘画的感知能力有所增强，可以表现出所观察到的事物。但有的同学缺乏耐心，这就需要教师进行耐心的指引，通过本节课我希望学生不仅可以提高美术综合素养，同时培养对美术持久的学习兴趣。三、说教学目标