人美版小学美术说课稿《装饰柱》

装饰柱材料：木材、石材方法：圆雕、浮雕创作手法：基本型加、减法说课稿《装饰柱》说课稿(人民美术出版社，小学美术，六年级下册，第8课)开场语：尊敬的各位评委老师，大家（上午下午）好！（鞠躬）我是应聘小学美术教师的1号考生，我今天说课的题目是《装饰柱》。（板书：装饰柱）下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路，从以下几个方面完成我的说课内容。一、说教材《装饰柱》属于人民美术出版社出版，小学美术，六年级下册，第8课，属于设计·应用学习领域的教学内容，本课的意图是引导学生了解装饰柱在生活中的运用，理解美的设计来源于生活的需要。了解建筑中柱形装饰的功能，以及文化，历史渊源，学会用所学知识装扮生活，陶治情操。根据美术课程教学理念，我对本课的教学目标做了如下设计：审美感知：感知柱子的功能、作用，欣赏各式各样的装饰柱，提高审美感知能力。美术表现：体验装饰柱不同的构成形式和装饰方法，利用身边容易找到的纸箱、硬卡纸等材料，设计制作成立柱造型。创意实践：自选主题，小组合作，设计构思富有新意的装饰柱作品，并进行装饰。明确了教学目标，本课的重、难点就显而易见了。重点：设计制作装饰柱难点：装饰柱设计得美观大方并富有新意二、说学情