人美版小学美术说课稿《巧编工艺品》

巧编工艺品1造型2.材料3.特点、说课稿《巧编工艺品》说课稿(人民美术出版社，小学美术，五年级下册，第21课)开场语：尊敬的各位评委老师，大家（上午/下午）好！（鞠躬）我是应聘小学美术教师的1号考生，我今天说课的题目是《巧编工艺品》。（板书：巧编工艺品）下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路，从以下几个方面完成我的说课内容。一、说教材《巧编工艺品》属于人民美术出版社出版，小学美术，五年级下册，第21课，属于造型表现学习领域的教学内容，本课的意图是引导学生了解编织工艺品的特点，掌握用编织的方法设计工艺品。培养学生的观察力、想象力和创造力。二、说学情现代教育理论强调：任何教学活动都必须以满足学习者的需要为出发点和落脚点。根据因材施教原则，教学设计前进行学情分析很有必要。本节课所教授的对象是五年级的学生，从年龄特点来看，他们好奇、爱动、好表现，抓住学生特点，应积极采用形象生动、形式多样的教法激发学生的学习兴趣，有效地培养学习能力，促进个性的发展。三、说教学目标