湘美版小学美术说课稿《草丛中》

草丛中形念：正抟折关系：疏密遮挡穿插说课稿《草丛中》说课稿(湖南美术出版社，小学美术，四年级上册，第5课)开场语：尊敬的各位评委老师，大家（上午下午）好！（鞠躬）我是应聘小学美术教师的08号考生，我今天说课的题目是《草丛中》（板书：草丛中）。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计七个方面展开说课。一、说教材《草丛中》属于湖南美术出版社出版，小学美术，四年级上册，第5课，属于造型表现学习领域，是一节集欣赏性、合作性、互动性等特点于一体的美术课。以学生熟悉小草出发，诱发学生的表现力。本课的主要内容是本节课通过仔细观察自然界的花草形态，引导学生用线表现植物的特征以及前后遮挡关系，培养学生的观察能力，线造型能力和综合学习能力。二、说学情在美术教学上，四年级学生的思维活跃，而且喜欢更新颖，更有趣味的美术活动形式：他们敢动手、爱提问、好奇心强、乐于用自己的眼光去看世界，对生活中美好的食物有强烈的表现欲望。并开始寻求技法和表现方法的创新，也有的学生眼高手低，对表现缺乏信心，需要老师进一步耐心的引导。所以通过本节课的学习我希望我的学生能够在线描技法上有所提升，用线造型的训练在美术实践中不仅能帮助学生充分的展现自己的创造性，而且还能开发学生的潜能和智力能力。三、说教学目标根据教材编写意图，新课改教学要求，结合学生思维情感，我制订了以下教学目标：