青岛版小学数学说课稿《分数的初步认识》

分数的初步认识二分之一分均国汾之一车八分2三说课稿《分数的初步认识》说课稿青岛版小学数学三年级上册第九章第一课时开场白：尊敬的各位评委老师大家好，我是面试小学数学的三号考生，我今天抽到的说课题目是《分数的初步认识》，接下来我将从说教材，说学情，说教法，说学法，说教学过程，说板书设计这六个方面展开我的说课：一、说教材《分数的初步认识》选自青岛版小学数学三年级上册第九章第一课时。本节课是在学生们学习了整数的基础上进一步学习分数的读写及含义，同时也为以后学习分数的运算奠定了基础，因此本节课在教学中起到了承上启下的作用。基于以上对教材的分析，我制定了以下教学目标：1、通过对不同图形的涂色、观察，学生能直观认识分数，知道分数各部分的名称，以及分数的读写方法，养成从数学角度观察世界的意识与习惯，形成数感，发展创新思维。为了体现新课标的要求，我确定了本节课的教学重点为：理解分数的含义，能读、写分数。根据学生的知识基础和身心发展规律，我确定了本节课的难点为：理解分数的意义。