人教版小学数学说课稿《位置》

位置刷行痛2少行来行案)刷第2副说课稿《位置》说课稿人教版小学数学五年级上册第二章第1课时我将从说教材，学情、教法、学法、教学过程板书设计这六个方面进行，下面开始我的说课。一、说教材《位置》是人教版小学数学五年级上册第二章第1课时的内容，主要讲解关于学会用数对表示具体情境中物体的位置，理解数对的意义等，该教学内容是在学习位置与方向的基础上进行教学的。这将为后面学习平面直角坐标系奠定了基础，因此具有承上启下的作用。通过对教材的分析，根据新课标的要求，我确立了如下的教学目标：1.可以从现实世界的客观现象中发现位置，学生能够直观理解所学的数学知识及其现实背景，发展想象力和空间观念。通过对教材和教学目标的分析，本课的教学重点我认为是理解数对的意义，会用数对表示具体情境中物体的位置，难点把握生活情境中确定位置的教学方法，理解起始行，列的含义。二、说学情