小学体育说课稿《8字跳长绳》

说课稿《“8”字跳长绳》说课稿人教版小学3-4年级体操篇目尊敬的各位评委老师：大家好，我是x×号考生，我今天说课的题目是《“8"字跳长绳》，我将从说教材、说学情、说教学目标、说教法、学法、说教学过程进行阐述。一、说教材首先是说教材，本节课选自人教版《体育与健康》水平二教学内容，跳绳是简单易行、锻炼价值较大的体育活动。“8”字跳绳是跳长绳基础动作，要求两人在绳上交叉跳，向相反方向下绳，其关键点为上绳时机和上绳后的落位，通过“8”字跳绳的练习，提高学生心肺功能和反应力，对发展学生灵敏、协调等素质有积极作用。二、说学情在分析完教材之后，对学生情况进行分析，小学34年级学生兴趣广泛，精力充沛，情绪多变，跳绳基础薄弱，连续性不是很好，缺少创新意识。针对这一特点，在教学中采用趣味游戏和多种练习方法，激发学生学习热情。三、说教学目标根据教材和学生特点，我制定以下教学目标：1.学生能够知道“8”字跳长绳的动作要点，了解教学重点和难点。2通过参与活动和练习，发展学生速度、力量和身体协调性3培养学生吃苦耐劳的意志品质，学生体验乐趣，养成克服困难和遵守规则的优良品质。四、说教学重点、难点为了更好地完成目标，我制定本节课教学重点为入绳时机准确：教学难点为摇绳配合协调，节奏稳定。