小学体育说课稿《乒兵球反手发球》

说课稿《乒乓球反手发球》说课稿人教版小学3-4年级乒乓球篇目尊敬的各位评委老师大家好，我是xxx考生，我今天说课的题目是乒乓球反手发球，我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重点、难点等几个方面进行我的说课。一、说教材首先是说教材，本课选自人教版《体育与健康》水平二教学内容，乒乓球反手发球是乒乓球技术的基础，有利于培养学生果断、机敏、顽强的心理品质和团队协作意识，提高学生体育活动的能力。二、说学情在分析完教材之后，对学生情况进行分析，从生长发育的变化规律看，小学3一4年级是身心发展的最佳时期，也是心理变化最大的阶段。体能方面来看，运动素质较为薄弱，在技能学习方面，乒乓球技能储备不足。针对以上情况，从基础动作开始学习，以游戏贯穿在教学中，学生在不断的挑战中获得成功的喜悦，提高学习的兴趣，促进学生身心健康发展。三、教学目标针对教材和学生情况，我制定以下教学目标。学生能够了解反手发球基本方法，说出反手发球教学重点、难点。通过参与活动，发展学生的上肢肌群力量，培养其灵敏、协调等身体素质。培养学生吃苦耐劳意志品质和团结协作的精神，为终身体育奠定基础。四、教学重点、难点根据教学目标：我确定本节课教学重点为：蹬地、转体、击球有力，教学难点为：抛球和击球时机。五、教法、学法根据新课标要求和学生生理、心理特点，我采用了示范法、观察法、指导法等，学生在宽松的学习氛围中愉悦的学习，如在示范时对学生提出问题，启发学生进行观察思考，培养他们自主学习能力，学生才是学习的主体，因此学法方面：我采用小