小学信息技术说课稿《我们的朋友—大树》

我的明友大树1.画三角形2.画树干3:使用橡皮擦4.检查与上色说课稿《我们的朋友-大树》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加小学信息技术面试的02号考生，我的题目是《我们的朋友-大树》，接下来开始我的说课。我的说课将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、以及说板书设计这几个方面来进行。一、说教材《我们的朋友-大树》选自西安交通大学出版社小学信息技术三年级下学期第二单元第9课的内容。它是电脑绘图课程的第二节课，在上节课认识绘图工具并使用铅笔工具之后，再来学习直线工具等，为学生今后能正确规范地完成电脑绘画打下了坚实的基础，因此，本节课的内容在整本教材中具有非常重要的作用。二、说学情现代教育理强调“任何教学活动都必须以满足学习者的需要为出发点和落脚点。”所以在教学之始，我分析一下学情。三年级的小学生对于电脑还是有非常大的热情，但他们对于绘图还停留在初步认识上，还不能熟练地运行工具绘图。基于学生对鼠标的基本使用也有一定的熟悉，且对于操作性的知识点比较容易接受，本节课可以采取讲练结合的方式来帮助学生掌握操作要领。三、说教学目标