人教版小学音乐说课稿《嘎达梅林》

嗄达梅林1.赞顿、悲壮梨2.马头琴说课稿《嘎达梅林》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师大家好！我是报考小学音乐的×号考生，今天我说课的题目是《嘎达梅林》。下面我将从说教材、说学情、说核心素养目标、说教学重难点、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计八个方面展开我的说课。一、说教材《嘎达梅林》是人教版小学音乐六年级下册的一节欣赏课。这首乐曲运用蒙古族独有乐器马头琴来演奏，音乐素材取自于一首同名蒙古民歌，描述了英雄人物嘎达梅林为保护草原，保护牧民利益，与当时的封建统治做斗争，在率领牧民起义的时候壮烈牺牲的悲壮事迹。乐曲旋律抒情而优美，体现了草原人民对生活的无限热爱和憧憬，也体现了他们的战斗精神和英雄气概。通过对本节课的学习，能够帮助学生对我国的民族音乐有一定的知识积累。二、说学情小学六年级的学生想象力创造力比较丰富，他们通过了几年的学习，对音乐的欣赏和整体感受能力有了一定的提高。本节课《嘎达梅林》的旋律及节奏比较容易掌握，但是学生对于作品情感的理解和把握的深度还有待加强，音乐创作背景方面的认知