人音版小学音乐说课稿《摇船调》

播船调对歌反象跳以说课稿《摇船调》说课稿开场白：尊敬的各位老师：大家好！（鞠躬）我是小学音乐01号考生，今天我说课的题目是《摇船调》。（板书课题)我将从说教材、说学情、说核心素养目标重难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计等几个方面进行阐述。现在开始我的说课。一、说教材《摇船调》是人音版小学音乐三年级下册第二课中的一首单声部唱歌课。这是一首流行于我国台湾地区的民间歌曲，也深受汉族人民喜欢。歌曲采用问答对歌的形式，旋律流畅优美。通过学唱歌曲，学生能体会童趣，初步认识机智风趣的问答歌曲形式，从而热爱音乐和生活。二、说学情在分析完教材后，有必要对学情加以分析。小学三年级学生正处在生长的关键期，他们有模仿能力和好奇心，同时喜欢表现自己，参与意识和交往愿望增强，但是对于音乐的理解能力不够，情感的体会也需要加强，所以要运用生动活泼课堂氛围，在互动中鼓励他们深入探索，从而达到教学目标。