人音版小学音乐说课稿《阿里山的姑娘》

例里的姑娘欢快、活泼字多音说课稿《阿里山的姑娘》说课稿开场白：尊敬的各位老师：大家下午好！（鞠躬）我是小学音乐x号考生，今天我说课的题目是《阿里山的姑娘》。（板书：阿里山的姑娘）我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计八个方面对本节课进行阐述。现在开始我的说课。一、说教材首先我将对教材进行分析。《阿里山的姑娘》是人音版小学音乐六年级上册第6课的一节单声部唱歌课，乐曲为降E大调，四四拍。歌曲旋律运用了一字多音，曲调活泼，描述了台湾高山族姑娘和小伙的幸福生活。通过学习这首歌曲，学生能够感受到高山族民歌的特点，体会当地的风土人情。二、说学情以上是对教材的分析。新课标指出：学生是学习的主体，接下来我将对学情进行简单的阐述。小学六年级学生，经过五年的音乐学习，具有一定的音乐知识基础，接受能力快，想象力和创造力比较丰富，学习兴趣更为广泛。这个阶段的学生能够用自然的声音、准确的节奏和音调进行演唱。但是此时的学生正处于心里敏感期，经常会羞于开口，不敢表现自己，所以课上，教师应该多鼓励他们参与到课堂活动和表演中来。此外，六年级学生正要进入变声期，所以在学唱之前一定要做好发声练习，引导学生合理发声，保护嗓子。