人音版小学音乐说课稿《幸福拍手歌》

幸福拍手歌1.欢快中2.附点节奏说课稿《幸福拍手歌》说课稿开场白：尊敬的各位老师：大家下午好！（鞠躬）我是小学音乐01号考生，我的说课题目是《幸福拍手歌》。今天我准备从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计八个方面对本节课进行阐述。现在开始我的说课。一、说教材今天我说课的内容是人音版小学音乐四年级上册第七课，祝你快乐中的《幸福拍手歌》一课，这是一节音乐唱歌课，乐曲为G大调，四四拍的一首日本的歌曲，这首歌曲节奏感非常强烈，并充满欢乐的气氛，通过学习本节课，学生能够感受歌曲欢快的情绪，并养成积极乐观向上的生活态度。二、说学情以上是对教材的分析，下面我将对学情进行简单的阐述。根据新课标以及教材的分析，小学四年级的学生，在音乐的学习方面已经有了一定的基础，能够用正确的姿势和自然的声音演唱歌曲，能够对自己和他人的演唱作简单的评价，但是识谱能力还有待提高，与他人的合作能力需要加强。因此，在课堂教学中，应培养学生的自主学习能力，提高他们的小组合作能力。