人音版小学音乐说课稿《放牛山歌》

放牛山歌愉快的二分音符：X说课稿《放牛山歌》说课稿开场白：尊敬的各位老师：大家好！（鞠躬）我是小学音乐x号考生，今天我说课的题目是《放牛山歌》(板书课题)我将从说教材、说学情、说核心素养目标、说教学重难点、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计八个方面对本节课进行阐述。现在开始我的说课。一、说教材首先我将对教材进行分析。《放牛山歌》人音版小学音乐三年级上册的一首单声部唱歌课。音乐素材简练、朴实，富有浓郁的生活气息，是一首以农村题材为内容的四川民歌。曲调欢快、活泼，表现了农村的牧童娃娃愉快劳动生活的欢乐情绪。歌曲衬词“哟喂”、“呦啥”及地方方言的运用，使歌曲富有浓郁的四川民歌风格，通过本节课的学习，学生能够真正感受四川音乐的风格特点，激发对祖国民族音乐的热爱。二、说学情新课标指出：学生是学习的主体，接下来我将对学情进行简单的阐述。小学三年级学生以形象思维为主，具有好奇、好动、模仿力强的身心特点。但是注意力不能长时间集中、对音乐的感知和理解能力较弱。因此教师应善于利用学生自然的嗓音和灵巧的形体，采用歌、舞、图片、游戏相结合的方式进行教学，以吸引学生注意力，达成教学目标。