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THE END
翅房稍快的、欢快的38强弱弱和谐统一说课稿《翅膀》说课稿苏少版小学音乐四年级上册第4课开场白:尊敬的各位老师:大家好!(鞠躬)我是小学音乐x号考生,今天我说课的题目是《翅膀》。(板书标题)我将从说教材、说学情、说核心素养目标、说教学重难点、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计八个方面对本节课进行阐述。现在开始我的说课。一、说教材今天我说课的内容是苏少版小学音乐四年级上册第四单元中的《翅膀》,这是一首双声部唱歌课,为bE大调,八三拍。歌曲速度稍快,情绪欢快。表现了生活中的美丽景象,同时也表达了作者对美好生活的向往。通过学习这首歌曲,学生能感受到生活的美丽,培养学生热爱生活的态度和对美好生活的向往之情。二、说学情以上是对教材的分析。接下来我将对学情进行简单的阐述。小学四年级学生,在音乐学习方面有一定的音乐知识基础,能够运用正确的姿势和自然的声音演唱歌曲,能够对自己和他人的演唱进行简单的评价。但是,对节奏强
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