人教版初中美术试讲稿《辉煌成就》

《辉煌成就》无生试讲逐字稿一、开场与导入师：同学们，上课！在开始今天的课程之前，老师先带大家欣赏一段视频。（播放我国科技事业蓬勃发展的视频)视频里，“天宫”卫星发射、神舟十九号升空、中国天眼观测等震撼瞬间，是不是让大家热血沸腾？瞧，那位靠窗的同学，眼睛瞪得大大的，满脸都是惊叹。师：老师想问大家，刚才我们看到的这些画面，都展示了我国在科技领域取得的重大成就。那艺术家们是如何用美术的形式来表现这些辉煌成就的呢？今天，咱们就一起走进第1课一《辉煌成就》，去欣赏和分析那些反映我国科技发展成就的美术作品。（板书课题：辉煌成就）二、新授环节(一)展示科技成果师：接下来，老师通过多媒体课件，给大家展示我国部分科技成果的图片。（展示“天官”卫星、神舟十九号等图片)这些就是我国在航天、科研等领域的杰出成果。大家看，画面中这颗闪耀的“天宫”卫星，它对于我国的太空探索有着极其重要的意义；还有神舟十九号，承载着无数航天人的梦想，成功驶向太空。同学们，你们还了解我国哪些其他科技成果呢？请这位坐在前排，眼神专注的同学来说一说。生：老师，我知道5G技术，它让我们的通信变得又快又便捷，改变了我们的生活方式。师：说得太棒了！5G技术确实是我国科技领域的一大骄傲。通过了解这些科技成果，咱们能深切感受到国家的强大。接下来，咱们一起欣赏艺术家们是如何用画笔记录这些伟大成就的。(二)美术作品欣赏与分析1.《极地科考·雪龙号驶进北冰洋》师：首先，我们来欣赏时卫平的《极地科考·雪龙号驶进北冰洋》这幅布面油画作品。（展示作品）在这幅画创作时，国家主题性美术创作研究班给画家布置了